РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ
Список УМК Преемственность
Плешаков. Зелёная тропинка
Федосова. От слова к букве. часть 1.pdf (19388172)
Федосова. От слова к букве. часть 1 (2).pdf (19388172)
Федосова. От слова к букве. Часть 2 (1).pdf (15080450)
Федосова. От слова к букве. Часть 2 (2).pdf (15080450)
Федосова. От слова к букве. Часть 2 (3).pdf (15080450)
Волкова. Математические ступеньки..pdf (33723341)
ЗАДАНИЯ
Домашнее задание на 29 ноября
«От слова к букве»: пропись с. 14
«Математические ступеньки»: учебник с. 46; математич. пропись с. 12; из приложения к учебнику вырезать набор карточек с цифрами и знаками арифметических действий, разрезать и положить в пластиковый прозрачный файл (подписать)
«Зелёная тропинка»: РТ с. 25
У детей всегда должны быть: цветные карандаши, пособия для занятий и бейджики с ФИ ребенка (крупно)
Домашнее задание на 22 ноября
«От слова к букве»: пропись с. 9 (прописать левую сторону,ТОЛЬКО букву Ее)
«Математические ступеньки»: учебник с. 38-39; математич. пропись с. 10-11 (доделать); из приложения вырезать набор предметных картинок, разрезать и положить в пластиковый прозрачный файл (подписать) – всегда носить с собой
«Зелёная тропинка»: РТ с. 23
У детей всегда должны быть: цветные карандаши, пособия для занятий и бейджики с ФИ ребенка (крупно)
Домашнее задание на 15 ноября
«От слова к букве»: пропись с. 31
«Математические ступеньки»: учебник с. 32-33; математич. пропись с. 8-9 (доделать); из приложения вырезать набор предметных картинок, разрезать и положить в пластиковый прозрачный файл (подписать) – для тех, кто не сделал
«Зелёная тропинка»: подготовить устный рассказ о любом декоративном растении
У детей всегда должны быть: цветные карандаши, пособия для занятий и бейджики с ФИ ребенка (крупно)
Домашнее задание на 8 ноября
(Напоминаем вам о том, что 01.11 занятий НЕ будет)
- «От слова к букве»: пропись с. 32
- «Математические ступеньки»: учебник с. 29; матем. пропись с.6-7 (доделать); из приложения вырезать набор предметных картинок, разрезать и положить в пластиковый прозрачный файл (подписать)
- «Зелёная тропинка»: РТ с. 18
У детей всегда должны быть: цветные карандаши, пособия для занятий и бейджики с ФИ ребенка (крупно)
Домашнее задание на 25 октября
«От слова к букве»: учебник № 1 - с. 17 (обведи и заштрихуй предметы по образцу, обведи предметы по контуру), пропись с. 30
«Математические ступеньки»: учебник с. 26, математическая пропись с.4 - 5(доделать)
«Зелёная тропинка»: подготовить небольшой рассказ о любом из растений (деревья, кустарники или травы)
Домашнее задание на 18 октября
«От слова к букве»: учебник № 1 с. 15 (приклеить фрукты из приложения), пропись с. 12 (прописать только букву И)
На каждое занятие необходимо приносить обе части учебника и пропись
«Математические ступеньки»: учебник с. 23, матем.пропись с.11 дорисуй предметы. Что у них общего?)
(Просьба не делать задания на опережение, которые не задавали на дом)
«Зелёная тропинка»: -
У детей всегда должны быть: цветные карандаши, пособия для занятий и бейджики с ФИ ребенка (крупно)
Домашнее задание на 11 октября
Обращаем ваше внимание на то, что 4 октября занятия НЕ будет
1. «От слова к букве»: учебник № 1 с. 11 (дополнить ряды в таблице), пропись с. 29 (прописать только букву ы (2 строки)
На каждое занятие необходимо приносить обе части учебника и пропись
2. «Математические ступеньки»:
- учебник с. 16-17 (из приложения вырезать детали комнаты),
- матем.пропись с.9 (штриховка банок и фруктов, соединяем банку с фруктом)
(Просьба не делать задания на опережение, которые не задавали на дом)
3. «Зелёная тропинка»: РТ с. 13
У детей всегда должны быть: цветные карандаши, пособия для занятий и бейджики с ФИ ребенка (крупно)
